蚌埠第四中學優(yōu)秀學生干部評選方案

一、評選目的：

通過評選優(yōu)秀學生干部，樹立榜樣，激勵全校學生積極參與學校活動，培養(yǎng)學生的領導能力和責任感，促進學校的全面發(fā)展。

二、評選對象：

各班級學生干部

三、評選標準：

1. 任職工作成績：包括學習成績、班級管理成績等；

2. 個人品德素質(zhì)：包括誠實守信、團結友愛、勤奮朝氣、樂于奉獻等；

3. 社會公益活動參與度：包括義工活動、志愿者服務等；

4. 綜合素質(zhì)：包括學習成績、領導能力、組織協(xié)調(diào)能力等。

四、評選流程：

1. 推薦階段：由各班級推薦候選人，提交個人簡歷和推薦理由；

2. 初評階段：各年級組對提交的候選人進行初步篩選，確定入圍名單；

3. 終評階段：政教處對入圍名單中的候選人進行面試評定，確定優(yōu)秀學生干部名單；

4. 公示階段：對評選結果進行公示，接受意見和建議；

5. 頒獎表彰：在校園活動中對優(yōu)秀學生干部進行頒獎表彰。

五、評選獎勵：

1. 獲得優(yōu)秀學生干部稱號；

2. 學校頒發(fā)榮譽證書和獎金；

3. 在學校宣傳欄上展示優(yōu)秀學生干部的事跡；

4. 優(yōu)秀學生干部可作為學生代表參加學校相關活動；

5.擇優(yōu)推選市優(yōu)秀學生干部。

六、評選原則：

1. 公正、公平、公開；

2. 尊重學生個人意愿，尊重學生的個性特長；

3. 注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。

七、評選時間：

每學年末進行一次評選，評選結果在下學期初進行表彰。

以上就是蚌埠第四中學優(yōu)秀學生干部評選方案，希望能夠通過評選活動激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，為學校發(fā)展注入新的活力。